卫生研究人员警告说，学校缺乏 Covid 保护措施是不可接受的，这可能会导致病毒再次爆发。 在周五发表在《新西兰医学杂志》上的一篇社论中，研究人员表示，2022 年发生的事件表明，学校是传染病的高危环境，教师的安全因缺乏保护而受到严重损害。 他们说，去年大多数学童都感染了新冠病毒，而教师是所有职业群体中感染率最高的。
包括奥塔哥大学的 Amanda Kvalsvig 和 Michael Baker 在内的 11 位作者呼吁转向以科学为主导、以家庭为中心的应对方式。 “Aotearoa 新西兰“一切照旧”的学校感染控制政策在 2022 年对健康和教育造成了严重和不公平的影响。 他们说：“在当前不断出现新的 Covid-19 变种的时代，新西兰迫切需要重新调整其学校政策，以保护学生、教职工和家庭。” 政府去年强调了面对面上学的重要性，但并未要求强制使用口罩或提供足够的空气净化器为所有教室通风。 去年 2 月至 9 月底，5 至 19 岁的年轻人中有 66% 的 Covid 检测呈阳性。截至去年 7 月底，40% 的学校教师病毒检测呈阳性。 研究人员表示，校内传播会增加Covid 的爆发的几率，而不仅仅是反映社区病例。 在美国进行的研究一直表明，在实施口罩政策的学校中，新冠病例数较低。 “我们确实需要现在就开始” 奥塔哥惠灵顿大学研究副教授兼该文章的主要作者 Amanda Kvalsvig 告诉 RNZ，政府必须迅速采取行动。 “纠正这一问题的工作需要立即开始，政府承诺保护学生、教职工和家庭，”她说。 “如果没有积极的预防，我们可以预见将很难管理的持续中断。 “没有理由继续一切照旧，并希望健康和教育的影响会消失。通过研究新西兰以外发生的事情，我们知道它们不会消失。” 政府在 2022 年的学校政策在很大程度上依赖于一份报告，该报告指出，当其他环境开放时，学校并不是 Covid-19 传播的主要驱动力，并且儿童的持续症状在 8 到 12 周内得到解决。 它说学校需要良好的通风和访问资源丰富的在线或混合学习系统。 “这些保护措施应该纳入学校系统和新西兰的下一个大流行计划，因为每年冬季呼吸季节或突发公共卫生事件期间可能需要这些措施，”它说。 “累积起来，如果不加以解决，2022 年及以后所经历的影响可能会导致新西兰人的健康和教育部门的可持续性在未来出现可衡量的恶化。” Kvalsvig 告诉 RNZ，研究人员提出的目标是可以实现的。 “看看实现这些目标所需采取的行动，我们可以从我们知道会立即产生影响的即时解决方案中对它们进行排序。例如，每个教室都必须配备适当的设备来监测和改善空气质量。一直到更永久的基础设施例如高效的机械通气，”她说。 “如果政府加紧做出这一承诺，学校传染病爆发将成为过去的那一天就会到来。” “为不可避免的事情做好计划” 该社论的另一位作者Michael Baker教授告诉 RNZ，重要的是要承认学校不仅是传播 Covid-19 的高风险环境，而且还传播呼吸道合胞病毒 (RSV)、流感以及潜在的麻疹和百日咳. “我们知道这些（爆发）是不可避免的，2 月份我们已经在 Wairarapa 有一所学校不得不关闭并转向在线学习。” 他补充说，制定强有力的应急措施以在需要时顺利过渡到在线学习，并确保生病的孩子不上学也很重要。 Baker表示 “我认为，为不可避免的事情做好计划并提前采取主动行动更为明智和现实。” “这是对各种问题的复原力的一部分……不仅仅是流行病，还有洪水和地震等，这是拥有真正有复原力的学校的一部分。” 学校教师在工作中高度暴露于 Covid-19，因此在疫情爆发时戴口罩可能是一个有用的工具。 “我认为不应该常规使用它们，但如果你发现感染率很高，是的，我认为它们变得很重要。” Baker认为鉴于该病毒的表现方式，他认为该国今年“很可能”会出现另一波大的 omicron 感染浪潮。 |
